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      在大學里的職業規劃

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      在大學里的職業規劃5篇

      有了一份職業生涯規劃,你就知道自己接下來要做什么,而不是在日復一日地耗日子。下面是小編為大家收集的在大學里的職業規劃例文,希望你喜歡。

      在大學里的職業規劃

      在大學里的職業規劃(精選篇1)

      一、職業生涯規劃概況

      這是個人職業生涯規劃中繼續探索與準備的階段,個人要做的第一件事是弄清各種特定職業都是怎么回事,而各種各樣來自社會的和實際的壓力使多數人的職業選擇范圍變窄,之后是個人為其中某個職業做準備。進入專門學校,開始接受專業訓練、必需的職業教育和培訓;將過去的職業理想轉化為直接現實;開發工作世界中所需要的基本習慣和技能,有意識、有方向地進行能力培養。

      很多通過選修不同的課程來發現自己擅長什么及興趣何在。到20歲出頭時,多數人開始實施自己的職業計劃,通過完成必要的訓練獲得那重要的第一份工作。

      如此說來,好像多數人都是在慎重地選擇職業或工作。實際上,選定職業經常是很偶然的。例如,學生們在選課時往往會臨時選定一門主修課,之后他們很快發現自己走進了一條職業道路,而這并不是他們事先就明確選擇好的。

      二、職業生涯規劃的特點

      1、大學教育與市場脫節。這是由兩方面原因造成的。在學生方面,多數學生對自己的職業生涯認識不足,缺乏重視。據北京人文經濟類綜合重點大學在校的調查表明:62%的對自己的將來發展、工作、職業生涯沒有規劃,33%的不明確,只有5%的有明確的設計。另一方面是我們傳統的教育缺乏職業生涯規劃方面的引導,以及大學教育跟不上社會的需要。職業生涯規劃應當引起的重視,這關系到一個人一生事業的發展,特別是在就業極為困難的當今時代,職業生涯規劃就顯得更為重要。

      2、正處于職業能力的最佳準備時期。無論從時間、信息資源、社會角色、身體條件等方面看,大學時期都是準備進入職業的最佳時期。

      這個時期,會通過積極參加班級活動、學生會、社團、社會實踐的價值或學術研討,來鍛煉自己的各種基本能力,提高自身的素質;通過英語、計算機及其他技術證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;可能考慮轉系、修雙學位、考研、留學等。職業生涯明確的學生,能最好地利用這段時間,為將來從事的行業、職業做好能力儲備。

      三、職業生涯規劃策略

      的完美職業規劃四步驟:一是評估所學專業,明確職業定位;二是樹立職業志向;三是提高就業能力為生涯發展創造條件;四是鎖定就業單位,實現自己的就業目標。

      1、評估所學專業,明確職業定位

      在校,一般來說專業已經確定。在報考大學專業科目時,不少人由于對職業生涯規劃基礎知識了解甚少,就選擇了現在所學專業。有的人在高、初中學習階段對某一門課程很感興趣,學習成績優異,覺得自己在這方面有發展前景,上大學時,就選擇了這個專業。結果,上大學后,特別是進入重點大學后,發現別人比自己強,自己如何努力,學習成績也不如他人。出現上述情況,都需要對自己所學專業進行一次全面評估。重點評估以下三個方面:

      第一,自己是否對所學專業感興趣。如果感興趣,在學習中就不知疲倦,精心鉆研。學習態度認真,作業按時完成。不逃學,不曠課。認真聽講,不恥下問。甚至有時間就到圖書館借書自學。如果你具備這些特征,說明你對現在的專業感興趣。

      如果你不感興趣,專業課對你就沒有吸引力,一切為了應付,只要能拿到學分即可。學習就是一種負擔,而不是一種樂趣,為了完成學業而學習。如果是這樣,學了這個專業,只能給你一生的工作帶來痛苦。你將從事一種自己不喜歡的職業和工作。

      第二,自己的性格是否適合所學專業。不同的專業科目對人的性格要求不一樣。如財務專業,對人的性格要求是細心、認真、性格中性或偏內向等,如果你是一個大大咧咧、馬大哈的性格,就不適合學習財務專業;又如營銷專業,對人的性格要求是外向、善于言談、善于交際等,如果你的性格內向,不善言談,不善交際,就不適合學習營銷專業。如果學了不適合自己性格的專業,就算是品學兼優的高才生,將來在這個專業領域也不會有大的發展。性格不適合專業,是職業生涯發展的重要阻力之一,因為在這個職業崗位上你會干得很不舒服。比如說一個馬大哈性格的人從事財務工作,不是忘了一個小數點,就是忘了加減一個數字,你不是有意識的,而是粗心,但財務帳目是不允許的,肯定挨領導的批評。這種狀況是不能長久的,要不自己調離這個崗位,要不領導把你解雇,或調動你的工作。這種性格的人是不適合在財務崗位工作的。

      此外要注意,懂行的用人單位人事干部在招聘人才時,首先是看性格與崗位是否吻合,如果不吻合,你再高的學歷,再好的專業,再強的能力,一律不予考慮。如果性格與崗位吻合,就是能力低一點,也可錄用。

      所以,性格與所學專業是否吻合,要對自己進行評估。

      第三,自己的特長是否適合所學專業。每個人都有自己的強項,也有自己的弱項。有的人在這方面有特長,有的人在那方面有能力。如果你學專業不是自己的強項,將來很難有所作為。無論你怎么努力,也不如別人干得好。所以,評估自己的能力是否與專業吻合非常重要。評估的方法是:如果你在學習中努力學習,就是不如別人學得好,或者學得非常吃力,或者分數總是不理想,有可能是所學專業不適合自己。因為,不同的專業,對人有不同的能力要求。如機械設計專業,要求有較強的空間想象能力。如果空間想象能力低,機械制圖課學著就困難,再努力也得不了高分。如果所學專業適合自己,學習比較輕松,而且成績優異。

      總之,專業的選擇,職業的定位,應當根據職業(崗位)匹配原理選擇,即根據自己的性格、興趣和特長(特殊能力)選擇專業。要做到三個匹配:即性格與專業匹配、興趣與專業匹配、特長與專業匹配,特殊專業,如航空航天飛行、體育專業等,還要考慮氣質與專業的匹配。

      通過對自己性格、興趣和特長三個方面的評估,即可知道自己所學專業是否適合自己。如果所學專業在三個方面都適合,所學專業比較理想。如果有一個方面不適合自己,所學專業或多或少對未來發展產生影響。性格與所學專業不吻合,將來從事這個專業的工作,職業不穩定,有可能改行;興趣與所學專業不吻合,從事這個專業的工作,工作缺乏積極性,工作績效有可能不突出;特長(特殊能力)與所學專業不吻合,從事這個專業的工作,個人的特質得不到發揮,難以成為優秀人才。

      有的學生可能發現,自己所學專業有問題,不完全適合自己,有的根本就不適合自己。怎么辦?惟一的辦法是在校期間要想盡一切辦法進行彌補和糾正。有的大學允許學生在大學二年級再次選擇和調整專業,可以利用此機會調整自己的專業。但是,這種機會并不是每個都有的,很多大專院校是不允許調整專業的。如果是這樣,你只有通過學習第二專業或通過選修課來彌補。在校期間,辛苦一點,再學一門適合自己特點的專業,也能解決問題。把自己的專業調整到適合自己發展的方向上來。原來所學專業,雖然不適合自己,既然學了就把它學下來,多一門知識,總比少一門好。就知識面而言,還是越寬越好。

      對于選錯專業的來說,特別要注意的是不要持消極態度,得過且過,混日子,錯就錯了,畢了業再說。這種做法,只能浪費你的時間,耽誤你的青春。人生短暫,大學時代,是你的黃金時間。錯了沒有關系,應當及時彌補或糾正,這才是你的聰明之舉。

      2、樹立職業志向

      是什么促使哥倫布穿越大西洋,促使愛迪生由一個小列車員成長為19世紀最偉大的發明家,促使亨利?福特由一個40歲的貧窮技工在他60多歲時成為世界上最富有的人之一。

      是夢想。每個人都有自己的夢想,這些夢想讓我們的人生充滿希望。這里所說的夢想就是一個人的志向。職業志向即一個人立志要從事的職業,及希望達到的目標。

      人最終要從事某項職業,依靠自己的聰明和勤奮的工作,創造精彩豐富的人生。志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起?!爸静涣?,天下無可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。在制定生涯規劃時,首先要確立職業志向,這是啟動職業生涯規劃的關鍵點,也是職業生涯中最重要的一點。

      3、提高就業能力為生涯發展創造條件

      專業選好后,也就是職業定位基本確定。職業定位并不等于完事大吉。在大學期間第二項任務是做好就業準備,為職業生涯發展創造條件。

      現在的用人單位,對人才的衡量標準是“以能力論英雄,以績效論成敗”,看重的是實際能力,而不是學歷。只要你有真才實學,哪一個單位都需要,哪怕是高中畢業,你能解決實際問題,照樣是受歡迎的人才。有的可能對此不信,打開電視機看一看人才市場的信息,就一目了然。在有的地市人才市場上,一個高級工的工資超過了博士生。這說明什么,說明用人單位需要的是“技能”,需要的是能解決實際問題的人。們應當從中受到啟發,悟出其道理。自己不但需要認真學好理論知識、專業知識,還要下大工夫學好工作技能。工作技能并不完全等同于理論知識,也不完全等同于專業知識。理論知識和專業知識是一種信息,你學過這門專業,讀過這門課程,只能說明你了解這方面的信息,并不等于你具有這方面的技能。技能是一種操作能力,是一種動手能力,是一種實踐能力。如果你在大學期間,既學好了理論與專業知識,又掌握了工作技能,就為順利就業打好了基礎。

      如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的實驗室,完全可以充分利用,在實驗室里下工夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。

      學習工作技能,對來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了?,F在有很多認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷。從提高學歷的本身來說并沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業和自己的生涯發展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起。

      4、選擇就業單位設法實現目標

      選好了專業,練好了內功,做好了就業準備,就可以選擇目標單位了。你應當選擇什么樣的目標單位?是選擇機關,還是選擇事業單位?是選擇大企業,還是選擇小企業?是選擇大城市,還是選擇小城市?等等。這是人生發展道路上的重要一步,路在何方?如何選擇?如果選擇正確,事業發展一帆風順。如果選擇錯了,你必須付出一定的代價。怎樣才能做出正確選擇呢?其要點有以下幾點:

      第一、根據自己的特點選擇目標單位。目標單位的選擇,其首要依據是自己的特點。自己適合到什么單位工作,就選擇什么單位。不要看牌子的大小,不要看一時的收入高低。如果你選擇的單位,不適合自己,再好的單位你也發展不了。發展不了,就不會有高收入。因為,不同的單位,有不同的工作性質,不同的性質,適合不同的人來做。例如政府機關的工作性質就不同于商業貿易,科研單位的工作性質就不同于生產企業。只有選擇適合自己特點的單位,自己的能力才能得到充分發揮,才能產生卓越工作績效??冃悄芰Φ捏w現。有績效就能得到組織上的重視,得到大家的肯定,得到社會的認可。你可以從小公司進入中公司,從中公司進入大公司。你可以從邊陲小鎮進入大城市。即使就在一個邊陲小鎮工作,也會成為業內名人,成為知名人物,同樣體現你的價值。

      第二、了解目標單位的特點。對于初步選擇的目標單位,雖然從工作性質來看,適合自己,這僅是一個方面,還需要對其特點進行分析。這些特點包括組織文化、制度、發展戰略等。這些因素對一個人職業生涯發展有直接影響,比如職務晉升有何制度?是重績效,還是重關系?是重能力,還是重文憑?工資體系是什么?是傾向于技術人員,還是管理人員、銷售人員,或是生產工人?是平均主義,還是按勞分配?熟悉了組織文化和制度,有助于自己對目標單位做出抉擇。

      第三、了解競爭對手。競爭對手的情況需要了解。因為有些時候,一些理想的單位,不只是一個人報名,可能有多個人報名,甚至一個崗位就有上百人上千人報名。那么,競爭對手優勢何在?自己的競爭優勢何在?要做到心中有數。如果沒有足夠把握,或者自己沒有明顯的優勢,最好不要湊這個熱鬧。要避開擁擠的單位或職業。據調查,在美國,謀生的方法共有兩萬多種以上。想想看,兩萬多,結果呢?在一所學校內,三分之二的男孩選擇了五種職業——兩萬種職業中的五項——而五分之四的女孩子也是一樣。難怪有些單位和職業會人滿為患。

      第四、認定就業目標單位,不輕易放棄通過對自己的特點和目標就業單位特點的全面分析,自己對未來就業單位一旦認定,就咬住不放,達不到目標決不罷休。就得有這點勁頭,有這個毅力。任何事情都是一樣,事在人為。只要想方設法,目標就有可能實現。希望本文對朋友有所幫助。

      在大學里的職業規劃(精選篇2)

      對于剛上大一的我,一個半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規劃。大學生活應該怎么過,畢業后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放松。想想現在的就業壓力,現在的大學畢業生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然后一步一步腳踏實地的去實干,才有可能讓我們在就業壓力下立于不敗之地。

      一、自我認識

      或許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。我永遠也成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

      在以后的四年大學生活里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

      二、規劃

      我的學業目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

      具體計劃:

      大一:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習;

      大二:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強;

      大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;

      大四:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

      具體執行計劃

      大一:

      1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網;

      2.學好數學,為將來的專業課打好基礎;

      3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。

      大二:

      1.繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;

      2.加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

      3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

      大三:

      1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;

      2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;

      3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

      大四:

      1.開始積極準備實習;

      2.完成畢業論文;

      3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

      三、結束語

      其實這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的。在畢業時,人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成,規劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩扎穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發現。博學,慎思,明辯,篤行。

      在大學里的職業規劃(精選篇3)

      一、自我認知

      1、我的性格類型:檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則。你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。遇事比較理性,能淡定,客觀,理性。你十分理智,你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

      2、我的興趣:喜歡動手自己做東西。

      3、自我優勢:一絲不茍、認真專注、嚴格遵循傳統模式,你責任意識非常強,值得信賴。你追求在短時間內,完成更多的任務,你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休,你通情達理、善解人意。

      二、職業探索

      測試結果:

      適合我的環境:工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經驗和規律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務喜歡的職業:社會學家、市場調查人員、社會學家等。

      我的優勢:

      1、喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會交往,樂于幫助他人。

      2、你喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,你的行為和思考都偏重于研究和規劃,你喜歡和別人討論你的發現和研究成果。

      3、你很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。你在學習和工作中,經常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復雜問題。

      4、你喜歡的工作要求具備很強的分析能力、邏輯推理能力,你擅長解決復雜的疑難問題,但是你并不喜歡扮演決策和執行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和獨特的見解。

      不足和改進:你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發展領域最擅長的技能:積極學習、編程、科學思維、指導、閱讀理解。

      最薄弱的技能:故障排除、人及適應、修理。

      對工作的要求:

      1.能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利進行;

      2.能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;

      3.能夠及時獲得上級的支持與肯定;

      4.過程中有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;

      5.有一個合情理的、具有理解力的上司。

      三、行動計劃

      1、假期中,進行實踐活動,在生活中提高自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。盡可能多的去了解自己將會從事行業的行業信息。

      2、在本科后來的學習中,盡早過了英語六級和計算機三級。投入更多的時間與精力在專業知識上,學好專業課。同時,認證對待實驗,在實驗中將理論與實際結合起來。積極參加學院組織的各總競賽,豐富自己的經歷。

      3、積極備戰考驗。學號更多的專業知識,為自己的就業提供更多的幫助??偨Y:機遇總是留給有準備的人。我會以職業規劃為前提,積極運用,分析,并努力做得更好。

      在大學里的職業規劃(精選篇4)

      職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合,通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現這一事業職業目標,而預先進行生涯系統安排的過程。在任何社會、任何體制下,個人職業設計更為重要,它是人的職業生涯發展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業生涯發展道路的過程。職業生涯規劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最后獲得事業的成功。

      一、前言

      不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      二、自我分析和行業環境分析

      自身的優點:

      (1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

      (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

      (3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

      (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      (5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

      (6)在以“團結、高效、務實、創新”為組織理念的大學生事務服務中心培養了積極主動,拓創新以及團結合作能力。

      (7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

      自我劣勢缺點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。

      解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

      三、社會環境分析

      從近幾年的高招情況來看,水利水電專業持續走俏,水利水電專業的錄取分數線也是居高不下。近年來,與水相關的專業也漸漸熱門起來,與油礦專業相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合“長線持有”。能源又是人類永恒的話題,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業是相當熱門的專業,一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業“潛規則”還是很少的,現在全世界范圍內該專業也是處于“蒸蒸日上”的狀態中。20__屆本科大學生簽約率排名前10位的專業,水利水電專業就占一份額。水利水電專業的就業途徑主要有:建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監理單位、建筑工程咨詢單位、房地產開發單位及教育機構、科研所工作等。與此同時,還應當引起我們注意的是作為三本院校,我們學校理工科專業不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專業的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養了大批極專業的技術人才,他們和我們相比有技術上的優勢。

      四、職業目標分解與組合

      我的計劃目標總體分為兩種,一是在校的奮斗目標,二是畢業后的工作計劃。

      (1)在校的奮斗目標

      階段目標,就大二階段性目標規劃

      初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養,將知識向縱深方向發展。

      大二是老師親自授教英語的最后期間,也是英語校內四級和國家四級的關鍵沖刺階段。因此,抓住機會好好復習練習英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學習采取相應措施。努力在平時,堅持不懈!

      當然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發展,因此,還需要加強專業知識的學習,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。

      大三:爭取能夠入黨,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

      大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,找到一份自己滿意的工作。

      (2)中長期目標

      中期目標:畢業后,進入事業探索期和事業發展期,積極努力工作,努力進入設計院。工作中積極積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,會建筑房屋的結構設計,能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規范、施工方法、施工工藝及相關規范和標準。培養積累在施工單位的工作經歷,熟悉項目運作程序,讓自己有一定的項目規劃組織實施能力,熟悉工程實施過程,有一定的項目管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力。

      長期目標:事業成熟后,奮斗目標――工程師,進入管理層,做好分內的事,完成上級領導安排的臨時性、重要性工作,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件。

      五、結束語

      計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠

      有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態,以平和的心態去應對一切挑戰。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來??朔栊?,長作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

      在大學里的職業規劃(精選篇5)

      一、自我分析

      在工作中我是個負有職責心并講求效率的人。

      不管是否愿意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做PPT,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自我分內的事,成為一個能夠讓人放心交付任務的人是我的標準。

      學經濟的人無論是研究什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性確定,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。

      但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友以往用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心境,無論發生什么事情,都會按點出發。

      這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心境不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

      在為人處事上,大多數時候我能夠說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執。

      折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩固的關系就要耗費較多的精力。

      能夠說我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事能夠說與我一向追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。

      但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的.。

      一個搖滾歌手說“一個人一向在做著自我喜歡的事,并藉此養活自我不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢?!?/p>

      我相信這是每個人的職業夢想,從事一份自我喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業自由,能做到這樣就能夠問心無愧了。

      但現實生活中,大多數人都不能如愿以償的從事自我喜歡的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的職責,直面現實的殘酷,一個人不能活的太自私。

      追逐夢想的路上我們要放棄的太多了,許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只期望我能夠堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了活力……

      二、專業就業前景分析

      我目前的專業是國際經濟與貿易,但我的職業夢想是成為職業coser。

      國際經濟與貿易是一個就業范圍很廣的專業,我能夠從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產業轉型的時期,雖然從目前經濟類畢業生的就業狀況看,這一市場已經過熱,但就未來發展看,這一市場還沒有到達飽和,對高端的經濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專業,為我供給了更多的擇業方向。

      我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求活力與變化,拒絕個性的抹殺,所以我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。

      在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應當有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正??墒堑臍埧?。

      所以進入私企是我的首選。我不追求自我所在的企業是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。

      本事有限,缺乏實戰經驗,思想單純是畢業大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩步上升才是初生牛犢的我們該持的態度。

      管理學十大經典效應——“蘑菇效應”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自我,但高估自我的本事只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

      我認為大學生在選擇職業時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。

      名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,認清自我的實力,給自我合理定位,這就是我的就業態度。能夠用股票來形容就業的雙向選擇:我選擇企業是因為它是績優股,企業選擇我是把我當成潛力股。

      就目前中國cosplay的發展狀況,想要一畢業就成為職業coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業的局限性。

      但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,異常是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的期望。作為一個完全新興的產業,它將伴隨著中國動漫的騰飛而發展。

      我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態來做cos。如果能為中國動漫事業及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。

      應對這樣的現實,我只能選擇在從事與國貿相關的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業coser的選擇。但我衷心的期望cosplay能成為一種職業并得到大眾的承認。

      三、職業分析

      對我來說,進入企業從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業。畢業后直接就業是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都能夠學到,在大學這個象牙塔里待的時間越久。

      對社會的脫節就會越嚴重,對經濟類的工作而言,除了學術研究外,實戰經驗才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。

      雖然本科生與研究生在起點上可能不一樣,但就機會成本來研究,相同的三年時間我就業能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這可是是個選擇問題。

      誰也不明白結果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自我的選擇負責就夠了。

      而要成為一名職業coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。

      要想將cos作為自我的職業,此刻的自我真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。所以在道具、造型創意,表演藝術,化妝技術及后期效果處理上都要倍加努力。

      四、三年計劃

      對于自我的本職專業,努力學好專業知識是必須的,這是個長期而連續的過程。

      而對于cosplay,明年春季我將帶領我們的團隊“潘多拉之心”參加中國頂級的cosplay賽事“ChinaJoyCosplay”,籌備已經在繼續,把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過……

      五、結語

      不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自我。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業壓力而對我們心懷愧疚。

      生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。

      我能夠對很多事情做出妥協——對這樣的現實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最終的任性是我唯一的執著。道路艱辛但我會堅持下去。

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