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      大學生的生活規劃怎么寫

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      大學生的生活規劃怎么寫5篇

      當你回首大學時光的時候,希望不是后悔和遺憾的,為避免發生這樣的事情。我們還是提前寫一份大學規劃吧。下面是小編為大家收集的大學生的生活規劃怎么寫例文,希望你喜歡。

      大學生的生活規劃怎么寫

      大學生的生活規劃怎么寫精選篇1

      1.大學生涯規劃書前言:

      “明其志,方能知所赴!”

      一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發前行.

      生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

      2.自我盤點

      2.1興趣愛好

      業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像比爾?蓋茨。

      2.2優勢與優點

      學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手潛力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,思考問題全面。

      2.3劣勢與缺點

      目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。性格偏內向,交際潛力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

      2.4生活中的成功經驗與失敗教訓

      成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,透過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

      解決自我盤點中的劣勢和缺點:

      所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,用心參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

      加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。用心爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

      2.5職業取向分析測試

      為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選取了霍蘭德職業傾向測驗量表,并對其中的相關資料進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果:

      心目中的理想職業(專業):公務員、科技工作者、醫生

      感興趣的活動排序:r型、i型s型、c型、a型、e型

      職業潛力傾向測試:r(實際型):木匠、農民、操作x光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。ris:廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為:無線電修理工,電工。

      綜上所述,本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術類,即無線電服務、電工類。

      3.未來職業規劃

      3.1確定職業通路

      根據已確定的自己的職業發展領域,確定自己何時內部發展何時重新選取及發展通路。簡單如下:

      職業類型:工程技術型

      典型特征:性格內向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致。職業選取時,主要注意力是工作的實際技術。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技術職能區提升。

      成功標準:在本技術區到達最高管理位置,持續自己的技術優勢。

      主要職業領域:工程技術、電類專業。

      個人職業通路設計:一線操作員-技術維修技術員-助理工程師―工程師―高級工程師-副總工程師―公司總工程師。在擔任高級工程師兩年后,如果本企業發展不佳,到大中型企業發展。

      培訓和準備:3年內取得助理工程師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的潛力,持續用心的心態。

      3.2未來人生職業總規劃

      圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

      ――學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作好專轉本或就業準備。(具體規劃見后)

      ――熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

      完成主要資料:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能較熟練,到達助理工程師技術水平,途徑:專業學習、培訓,熟悉工作環境。

      (2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不思考。途徑:加強溝通,虛心求教。

      (3)婚姻家庭:暫不思考,有緣份可順其自然,不強求。

      (4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量構成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。

      ――穩步發展期:在此左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就。

      完成主要資料:

      (1)學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,到達本科或研究生水平,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;較熟練掌握本專業領域內的技術技能,到達工程師或高級工程師技術水平,并具有必須的生產技術管理經驗,途徑:參加專業培訓,加強學術交流。

      (2)個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨干,并充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創新,充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。

      (3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學歷、家庭背景等因素,并結婚生子,購買住房,承擔家庭職責,教育好下一代。

      (4)生活習慣、興趣愛好:此階段規個人習慣的良好規律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,務必調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,定時參加體育活動,以增強體質。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執行。

      ――2041年事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。

      完成主要資料:

      (1)學歷、知識結構:重點加強知識的更新,熟練掌握本專業領域技術技能,并成為技術權威,并具有較強的生產技術管理經驗,途徑:加強學術交流,虛心向年青人學習新技術。

      (2)個人發展、人際關系:成為單位的中流砥柱或中層領導,注意管理方法的學習總結,加強對年青人的指導幫忙,帶動新一代快速成長。

      (3)婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關系,保證家庭和睦。

      (4)生活習慣、興趣愛好:前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富,注意繼續持續。

      2041――2046年發揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可繼續參加業余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬不得過分勞累,時間視具體狀況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。

      2046年以后頤養天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時候,我最后能夠慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還能夠寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總能夠很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功!

      3.3短期目標規劃

      千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。期望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。

      a、在校期間總的目標規劃

      思想政治及道德素質方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日透過審核,加入中國共產黨。用心參加黨團活動,“三學”活動等。

      社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

      科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

      文體藝術、社團活動與身心發展方面:用心參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、潛力,展示個人風采。用心參加身體鍛煉,校運動會。每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

      技能培訓方面:為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累必須的基本潛力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:(1)大二上半學期透過二級計算機考試;(2)大二上半學期參加英語三級(b)等級考試并透過;(3)大三上半學期參加四級考試并力爭透過;(4)大三時期在技能培訓方面注重于電子信息技術專業英語的學習、積累,參加無線電調試工(高級)、通信終端維修工等專業考工并透過。

      學業方面:平時,無十分特殊狀況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專、精,博采眾長,又紅且專。

      b、三年階段規劃

      大學一年級試探期:初步了解職業,個性是自己未來可能從事的職業即自己所學專業――電子信息技術對口的職業,并透過參加選修課的形式學習文學藝術類課程,努力提高本人的人際溝通潛力。多和師長們進行交流,多參加學校、院系組織的各種活動,以提高人際交流的技巧,豐富社會的閱歷。

      大學二年級定向期:作好兩手準備:(1)繼續學習深造,專業方向為電子信息技術類,(2)就業,在有適宜單位、崗位的狀況下,能夠思考先工作。圍繞這兩個方面,本學年本人一方面做好專轉本考試的準備工作,了解與之相關的要求,做好迎考復習;同時注意提高自身的基本素質,透過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種潛力,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的職責感、主動性和受挫潛力。

      大學三年級分化、沖刺期:若大二專轉本成功,則到新的學校繼續學習專業知識;若不幸落弟,則為成功畢業并找工作為主要目標。注意提高求職技能、搜集就業信息。在平時的學習、研討中,鍛煉自己獨立解決問題的潛力和創造性;學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職狀況,開始畢業前工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件,了解就業指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的狀況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。

      4.結束語

      計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空.

      大學生的生活規劃怎么寫精選篇2

      我的大學生涯規劃書--追隨夢想,充實自我

      曾幾何時,迷惘著何為夢想何為理想?但此刻我最后分清兩者的區別了!所謂夢想,我認為就是想追求的東西,而不容易實現。而理想就是要得到的東西,透過必須的努力就能夠實現。夢想比較遠大,而理想往往實現的比較容易一些。進入了大學,生活換了一個面貌,與以前的有了很大的差異。此刻也不用每一天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。

      大一時:

      進入了大學,生活換了一個面貌,與以前的有了很大的差異。此刻也不用每一天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。腳踏實地地學好必修課和選修課,大一的學習是大學三年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對簡單。到了大一,一切又要從零開始了。在那里,我將為我的未來大下結實的基礎,努力學好所有的課程。因為只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。同時和師兄師姐們進行交流,詢問就業狀況,聽取他們的經驗。在這個時期,我想多點上圖書館多看看書,加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識。在經歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學不還是為了學習知識嗎?因此,趁著大一的學習不是那么緊,我想還是多看看書,多學點知識重要些。當然,還就應多參加體育活動,多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?

      大二時:

      聽師兄師姐們說,烹飪這個專業大二的課余時間比大一的相對多一點。所以我期望在這一年里,既穩抓基礎,更要進入深層的專業課。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我要透過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我還要了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,透過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種潛力,同時檢驗自己的知識技能;還會開始嘗試兼職、社會實踐活動,期望能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的職責感、主動性和受挫潛力。繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.用心參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會。

      大三時:

      到了這個時期,大學的生活似乎也快要結束了。開始為就業用心做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際。繼續學好各門功課,因為只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

      最后:

      一分耕耘一分收獲,種瓜得瓜,種豆得豆。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中!三年的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃,我的大學生活將會過得更充實,更精彩

      大學生的生活規劃怎么寫精選篇3

      首先,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。

      1.要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;

      2.要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;

      3,要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;

      4.不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;

      5.在課堂上要認真詳細的記筆記。

      在我們剛到大一的時候,由于生活時空發生了很大的變化:由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課、作業、考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習、生活的環境等等。

      新生通常懷著對大學生活的完美憧憬,把人生理想化,但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產生在這懵懂的時候。這時的目標應當定位在適應大學生活,提高人際溝通潛力上。為配合專業學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動,這給同學們帶給了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的狀況下,應當的用心地參加這類活動。從中我們能夠得到很多的鍛煉。選取參加一兩個社團組織,參與一些對專業要求不高的社會實踐如家教、促銷員等;如有某項專業技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學業是最重要的,參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主;同時學會充分利用學??衫觅Y源圖書館、海報欄、勤工助學機構等。大一這個期間要著重了解自己所學的專業以及今后所要從事的職業方的信息,初步了解職業。也能夠多和師哥、師姐們進行交流了解就業狀況,當然更多的應當是多了解自己所學的專業的一些基本狀況。

      大二、大三是4年中重要的過渡期,這時候大學的概念在我們的心中已經具體,我們也已漸漸適應了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應,自己的未來目標也開始逐漸構成,人生觀也逐漸構成,這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們就應倡導正確的人生觀;合理的安排時間,掌握科學的學習方法;確立學習目標,端正學習態度,明確專業方向后用心進行職業定向,除了學習自己的專業知識外,還能夠多學習一些其它的各種知識,充實自己;提高學習興趣,掌握學習規律,講究學習策略和方法,提高學習效率,學會科學的運籌學習時間發揮它的'最佳效用在具體學習資料安排上,分清主次.優先掌握基礎的,帶規律性的,應用價值較大的專業知識,兼顧其他方面的知識,在學習方法上注意具體和抽象相結合,實踐和理論相結合;制定自學、復習計劃,做到循序漸進,有條有理,并注意勞逸結合,保證有充沛的精力和良好的狀態,全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動,替自己未來的工作多積累一些社會經驗,提高自己應付和處理一些復雜問題的潛力。

      大四是大學四年的最后一年,是大學時期的準畢業階段。這時我們經過了幾年的學習有了必須的專業基礎,潛力上有了必須提升,具有分析,解決問題的潛力,人生觀大致定型。個性基本穩定下來。這時應當及時調整自我,適應社會,善于抓住信息。

      大學生的生活規劃怎么寫精選篇4

      大學規劃第二章已經過了高考,我們站在大學門口。這個時候就要想好自己的未來,自己的學業規劃。我們應該做什么,應該怎么做,讓自己有一個明確的目標。

      進入大學,我們還是應該清醒的認識到,我們的身份是學生,我們的職責還是學習。要清醒認識到,學習是大學生的立身之本。要集中精力掌握知識、潛力、素質,要有良好的文化知識體系。永遠不要因為學的東西暫時沒用就停止學習。我們需要社會發展趨勢、個人興趣、特長、專業來確定自己的學術目標,制定切實可行的職業規劃,了解自己未來的學習和生活。

      大學,我們應該樹立正確的學術觀。兼顧學業,熱愛專業。來到大學,沒有人來安排我們上晚自習,也沒有早上的叫醒電話。大學,那么多的時間,更多的時間去做我喜歡做的事情……但是一個學期幾十門課都要考,作業和證書都要續。大學是我們步入社會的最后階段。有人把大學比作一個小社會,我覺得很貼切。我們在大學里學到的不僅僅是專業知識,更重要的是我們的實踐潛力。大學學習很深,只有充分利用時間,才能掌握真正的專業知識。

      首先,選擇學術計劃

      自己分析

      我的興趣:我熱愛運動,包括各種球類運動和跑步。我喜歡使用互聯網來豐富我的業余生活。在我的業余時間,我喜歡看書,聽音樂和我感興趣的事情。我做事踏實,不喜歡半途而廢。我經常對周圍的一切持有自己的想法和看法。并且能總結反思自己,善于向別人學習,有團隊精神。

      我的優點:樂觀向上,不怕困難,抗壓潛力好,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡同一件事,學習潛力好。當我遇到自己感興趣的事情時,我能克服一切困難,全身心地投入其中。

      我的缺點:性格不穩定,容易懶惰。一不小心,三分鐘熱度。自學潛力差,缺乏自主性。

      總結:一定要沉下心來,虛心理解別人的推薦和意見,缺乏意志力,培養毅力。

      未來分析:隨著近年來我國經濟的快速發展和經濟管理類專業日益火爆的趨勢,市場需要大量的財務管理人才??梢哉f我們專業的畢業生將來收入會比較高,但是這也導致了這個專業的基礎和普及,缺乏更高層次的專業人才,這就需要我們學好基礎知識,向更高層次發展。

      二、強大的學術規劃

      學業計劃選定后,很多人要么拖延,要么馬上行動,導致很多人有了學業計劃,卻無法實施或者長期無法實施,最終無法實現既定的學業。所以要加強學業規劃。接下來,我將列出制定一個好的學術計劃并實施它的一些好處。

      做好學業規劃,可以增強自律和自己管理潛能。沒有學業規劃,我們的時間和精力很容易被浪費和分散,生活漫不經心,心態消極和忽視,很容易被卷入與學業無關的瑣事中,浪費大學的完美時光,浪費青春。學業規劃可以讓我們明白此刻所做的一切都是實現目標的一部分,所以我們可以重視這一刻,把握這一刻,集中自己的時間、精力和資源來選擇學業。

      良好的學業規劃可以增強生活和學習的主動性。有效的學業計劃可以指導我們認識自己的性格特質、現有和潛在的資源優勢,對比分析自己的綜合優勢和劣勢,樹立正確的學業發展目標和未來職業夢想,評估個人目標與現狀的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷提升自己的學業競爭力,實現自己的學業目標和職業夢想。學生從大一開始就要認清自己的目標和努力,而不是大四畢業后才開始思考自己真正想要的是什么,變被動的“要我學”為“我要學”。

      做好學業規劃,可以促進大學生向上的意向和自己完善。學業規劃是我們努力的基礎,也是對自己的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現,我們會越來越有成就感,思維方式和心態也會朝著更加勤奮向上的方向轉變。好的學業規劃給我們帶來了一個清晰的學業完成的圖景,讓我們對學業的實現過程有一個清晰透徹的認識,進而有更多的信心和勇氣去實現自己的提升。

      良好的學業規劃有助于自己定位。學生要不斷了解自己,探索自己的特點,然后不斷調整和修正,找準自己感興趣的領域,確定自己有能力工作的優勢,明確切入社會的起點,其中最重要的就是明確自己的人生目標,也就是自己定位。學業規劃是一個明確自己能做什么,社會能給我帶來什么機會,自己選擇做什么的過程,讓自己的夢想具有可操作性。為進入社會帶來明確的方向。

      三、學術規劃分解

      學年具體規劃

      大一:大一是培養基礎的時候。在這個學習階段,我會重點學習必修課,比如數理化基礎課和英語、計算機應用等課程,鞏固數學基礎。逐步適應和掌握大學期間的學習方法,培養良好的自主學習習慣。當然,在這個階段,我會培養自己的溝通、表達、寫作潛力,練習普通話。同時,我會每天堅持記單詞和閱讀,爭取第二學期過四級。電腦也不可小視。另外,要堅持讀下去,也完成以前高中時感興趣但沒看到的愿望。此外,還應該看一些關于自律的書籍,豐富自己的專業知識。同時,在這個階段,要根據培養要求和自身興趣,選擇必修課和專業選修課,取得足夠的學分。

      大二:在這一年里,我會打好基礎。還要做好向專業課過渡的準備,瀏覽大三的課程,以便輕松過渡到大四的課程。同時,在此期間,如果可能的話,我會參加研究生培養的創新實踐。除此之外,我還瀏覽其他專業的課程,使自己的知識面多樣化。也嘗試一些和自己專業相關的兼職,體驗不同層次的人生,培養自己拼搏的精神。另外,英語也不能放松。畢竟過了四級不代表一切都結束了。我應該盡最大努力通過六級考試。而且在這一年里,我要熟悉技術和基本操作,今年接近專業的課程比較多。所以在專業課上,我要從大一的表面理解,學會對教材材料的理解和深入思考。同時花太多時間在圖書館看書,提升自己的管理實踐思維潛力和財務管理專業素質。我也想看一些自己喜歡的書,比如歷史,社會學,經濟學,開闊視野,儲備知識。同時,大二是我自己思考的時間最多的一年。想開始準備職業規劃和考研,做好充分的準備,為未來兩年的自己打好基礎。

      大三:下學期結合自己的興趣和市場需求規劃自己未來的方向,了解考研相關信息,為考研做準備。在這一年里,我會迎頭趕上。主動深化專業課的學習,盡量把大四的課程擠到大三,讓大四學生有相對寬松的時間準備考研。甚至大三的時候,我也會參加研究項目的學習和實踐,參加導師的研究活動。同時,大三期間要適當減少閑暇時間,努力查漏補缺,提高專業知識,擴大知識面,為求職和考研做好準備。我們不應該在簡單的生活方式中徘徊,而應該為未來的工作和更好的生活而努力。以專業為導向,各種知識輔助自己的專業,精益求精。對于我們來說,一個大學生不可能把十年二十年甚至更久的經驗給別人。所以只能把自己的思維運用到別人走過的路上,收獲自己的財富。最后,要鍛煉自己堅韌的實踐潛力。

      大四:大四是大學的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內做出正確的決定和可行的方案。大四進入總結階段,重點任務是準備考研。大四意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。第四,要做好充分準備。除了準備考研知識,還要加強自己與社會的交流潛力。畢竟考研不是人生的終極目標,也不能在考研后高枕無憂。最終還是要走向社會??佳惺翘嵘约焊偁幜Φ幕I碼,所以現階段不能只把精力放在學習上。還是應該從我的大學階段開始總結,看看那些正在做規劃,但是還沒有做的大學,試著分析一下原因。

      作息時間:

      周一至周五:5:50起床,洗漱,收拾屋子。6:10在操場跑步,6:10—6:30跑步,6:30—7:10早自習。背誦自英語需要閱讀和背單詞。高三到高四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。充分利用晚自習打好課程基礎。大二到大三的晚上,每周堅持六晚自習。在處理好學習任務的基礎上,做高數考研題,做英語閱讀理解和完形空。

      4學術規劃的評估與反饋

      計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃,生活就是一團糟,大學四年可能就這樣漫無目的的浪費了。給自己一個目標,制定一個計劃,也就是增加動力。

      大學規劃是彈指一揮間的三年夢想。高中的歲月很快就過去了,大學的時光也悄然而至。這一切都是那么自然,充滿了小驚喜。

      大學是每個學生都向往的地方。為了進入這座寺廟,我們歷盡千辛萬苦,歷經十二年寒窗,才能夠擊敗千軍萬馬,一次次夢想成真。有人說過,人類應該控制自己,有計劃地成長。所以這四年,時間不能浪費,時間不能浪費,要好好珍惜,好好規劃。用自己的努力換來未來。

      第一,了解自己的專業,提高自己的人際交往能力。

      當初選擇人力資源管理這個專業,是因為向往城市白領的生活,希望通過自己的努力可以擁有自己想要的未來。開學兩個多星期了,我們已經對各種課程有了基本的了解。這才發現,每一條通往未來的路都布滿荊棘,所以要想從萬千學子中脫穎而出,就必須拿出自己的熱情,付出比別人更多的努力。

      管理學是一門講究應用和技巧的學科。想要學好它,就必須提高自己的.人際交往能力。

      因為我的性格比較矜持沉默,所以為了以后更好的工作,我會從大一開始慢慢培養自己的溝通能力。我認為參加學生會、社團、班委是提升自己最直接有效的方式。在這個小規模的工作模擬訓練場,我可以通過與人合作,學習必要的工作技能和為人處事的方式,為以后的計劃打下良好的基礎。

      大二:增強軟硬件技能,提高個人基本素質。

      經過大一的沉淀,要逐漸從不成熟向成熟轉化,為以后的求職增加一份應變能力,所以在大二的時候,我們會雙管齊下,提升自己的軟硬件技能。

      人力資源管理專業要考的證書有:四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業資格證書。所以相對于大一豐富多彩的生活,大二的主要任務大概就是考各種證書了。

      這是非常艱難的一年。我們不僅需要努力學習,還需要將所學應用于實踐,所以是時候考驗我們的專業技能了,因為管理意味著預測和計劃、組織、指揮、協調和控制(亨利·法耶)。

      第三,提高求職技巧,收集公司信息。

      進入大三后,我們會主動深化本專業課程的學習,打牢專業知識基礎,爭取在大三學完大四課程,修完本課程的所有學分,為大四實習留出更多的時間。在上課緊張的情況下,我們還是需要向學長多請教一些求職方面的信息,比如某個職位的就業前景和面試技巧,如何寫簡歷和求職信等。這時候我們大一大二積累的人際關系就大有用武之地了。只有運籌帷幄,才能打贏千里之外的戰斗。要想成功,我們不能打無準備的仗。

      同時,大三也要注意培養自己的個人和職業素養,提升個人形象。另外,要多關注各類招聘會,合理安排休假時間,多參加學校組織的實習活動,幫助自己進入社會和職場。

      四、等待黎明,開始遠航。

      天下沒有不散的宴席,年底會有很多同學離開。這個學校一定承載了我們很多完美的回憶,見證了我們的友情,師生情,甚至感情。就算不放棄,也留不住。在這最后的一天,我們應該留下什么?

      第四,要對自己的職業生涯有一個清晰的規劃,多參加工作面試,增加自己面試和實習的經驗,珍惜實習機會,因為從中可以學到一些工作技能,對以后真正進入職業有幫助。當然最重要的是一定要給自己留足夠的時間寫畢業論文,為自己的大學生活畫上一個完美的句號。

      人生的夢想是為了人生的夢想,我們此刻的努力,終將迎來我們美好的未來。大學生們加油!

      大學生的生活規劃怎么寫精選篇5

      自己認識

      也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自己的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

      我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

      在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

      規劃

      我的學業目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

      具體計劃:

      大一時:

      初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

      大二時:

      提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

      大三時:

      提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

      大四時:

      工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

      具體執行計劃

      大一:

      1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網。

      2.學好數學,為將來的專業課打好基礎。

      3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。

      大二:

      1.繼續深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;

      2.加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;

      3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

      大三:

      1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;

      2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續學好各門功課;

      3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

      大四:

      1.開始積極準備實習;

      2.完成畢業論文;

      3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

      結束語

      其實這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的??稍诋厴I時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩扎穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發現。博學,慎思,明辯,篤行。

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